Luna martie a adus în cadrul proiectului TINCOM o serie de activități intense, în care tineri din comunitatea arădeană au avut ocazia să învețe, să colaboreze și să descopere noi perspective.
Printr-un demers activ de identificare și informare a tinerilor interesați am atras un numă de 65 de tineri în proiect. Un număr important de tineri, peste 80, au beneficiat în martie 2026 de servicii de informare și consiliere.
Am realizat un atelier dedicat competențelor interculturale, folosind metode nonformale, exerciții de reflecție și lucru în echipă. Participanții au explorat diferențele dintre elementele vizibile și cele profunde ale culturii, au discutat despre stereotipuri și au exersat empatia și deschiderea față de diversitate.
Am realizat pentru prima dată un atelier dedicat managementului conflictului (activitatea 2.3) cu tineri de la Liceul de Industrie Alimentară din Arad. Participanții au avut ocazia să înțeleagă mecanismele conflictului și să experimenteze modalități constructive de a-l gestiona. Momentele de reflecție i-au ajutat să devină mai conștienți de propriile reacții și să își dezvolte abilitățile de comunicare.
Am avut și sesiuni de informare despre mobilități internaționale, activitatea 2.4, în care tinerii au aflat ce oportunități oferă programele Erasmus+ și Corpul European de Solidaritate. Într-un cadru deschis, bazat pe dialog și experiențe reale, participanții au descoperit ce presupune o mobilitate, ce tipuri de proiecte există și cum pot accesa aceste experiențe transformatoare.
Toate activitățile lunii martie au fost construite pe principiile educației non-formale – participare activă, colaborare, reflecție și învățare prin experiență. Metodele interactive, lucrul în grupuri mici și instrumentele digitale au creat un spațiu în care fiecare participant s-a simțit liber să se exprime și să contribuie.
Energia, curiozitatea și implicarea tinerilor ne confirmă că suntem pe drumul cel bun: acela de a crea contexte de învățare autentice, relevante și adaptate nevoilor tinerilor din Arad.
